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【佳瑾学习】如何创建员工不会忘记的在线微课

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【作者】Christopher Pappas
【编译】何佳瑾

 

微课在线培训为员工提供了碎片化信息,教授一项任务或技能,或探讨一个方法。它不会覆盖多个主题,而是聚焦于目标知识,让其成为一个理想的“即时需求”支持工具。微课不会替代综合的在线课程,但它会是非常有益的一种形式。关键是创建持续并长期有效的充满干货的在线培训内容。

以下7个建议,能够帮助你开发出让员工不会忘记的微课培训活动、多媒体和课程模块。

1.使用自适应课件工具
自适应课件工具和学习管理系统让你可以创建一门微课,但可以在所有设备和浏览器上播放。设备不同,会根据屏幕大小和分辨率改变课程页面布局。这样员工就可在工作或任何方便的空闲时间浏览课程获得相同的收获了。

 

2.创建有针对性的在线培训视频
视频是微课最流行的形式之一。学员可以快速浏览一段视频了解一个专题或学习一项任务的过程。画面、解说语音以及字幕都能促进学习。要让学员能够控制视频播放,有时他们需要暂停,完全掌握某个步骤后再往前进。

 

3.集中于当前任务,同时提供额外资源
微课最大的好处之一是防止认知过载。但如果在微课里介绍太多基础信息会适得其反。聚焦主题之外,为可能需要更多信息的受众,提供资源链接,如文章、视频或完整在线课程等,这样可节省学员自己搜索的大量时间。

 

4.重复并不总是答案
在线培训包括微课都会强调重复的重要性。要记住,学员很多时候浏览微课就是想快速方便地获得信息。他们并不想坐在那里15分钟在一个情景模拟里循环三次以加强记忆。如果他们需要重复,重看一遍就是。多次重复,这也是微课的魅力所在。

 

5.制作吸引人的信息图表
信息图表非常适合呈现数据、事实和趋势。内容不要太模糊。选择一个主题,包括10-15个关键点。内容不要过多,否则学员会来不及消化信息忘记内容。可以借助一些信息图表工具或模板,轻松创建信息图表。

 

6.通过故事来讲述
带有情感的故事或真实案例里的信息,会让人记忆更深刻。故事和案例适合于突出一项主题内容的好处和应用,并通过情感和体验刺激学员进行深层联系。尽量保持故事简明扼要,配以相关的图片、音乐或解说效果更佳。

 

7.通过互动式微课增强记忆
互动式课程通过情景模拟、拖拽、游戏、可点击流程等活动,让学员运用所学,并转换为长期记忆。浏览课程或观看视频,都是被动学习。互动式微课还可通过即时反馈,纠正学员绩效行为。他们还可重复练习完善技能。

 

微课非常适合于注意力分散或工作繁忙的公司员工,使他们能够在方便的时间有机会不断学习成长。而公司的每一位员工,都将受益于微课在线培训资源,因为他们可以在没有培训的时候,也能随时获得所需的信息。

 

 

出处:http://www.kejianttt.com
       (版权所有,转载请注明作者与出处)

 

 

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