自己做课件,做自己的课件
课件制作的领先理念与实务技巧

【佳瑾学习】2017年eLearning趋势与预测(三)——密切关注的领域

elearning-trends-and-predictions-2017

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

密切关注的领域

 

1.个性化与适应性学习
过去那种“一刀切”型的学习,将被个性化学习所代替,这将成为正式学习很重要的一个方面。基于学员对学习元素的互动,为他们提供个性化的学习路径。

 

2.学习的知识积酿
本质上,这是指一个过程,整理互联网上的数据,并以有意义、易于处理学习资源的方式呈现出来。它可用于支持正式培训或部分正式学习。当采用推荐的学习路径时,控制权仍在学员手里,他们可以自定义或重新规划他们想要学习的方式。知识积酿会促进内容的“创造”,可用于促进用户产生更广泛贡献。

 

3.学习中对虚拟现实(VR)与增强现实(AR)的使用
尽管还没有定论学习中使用VR和AR是否具有可行性,是否它们会成为创造沉浸式学习的力量,但这个领域值得密切关注。它们早期在健康与安全领域以及危险有害领域的操作培训中被采用,它们也可以用于训练行为变革。还会加入游戏化元素以满足多样化的培训需求。今天它们的实施成本可能过高,但在今后的2-3年,它们会极大地改变学习范围。

 

4.企业学习中的可穿戴技术
这一趋势值得密切关注,因为它们会让许多现在主流的趋势向另一个维度发展。游戏化中会使用VR耳机之类的“可穿戴技术”让学习体验更具沉浸感。我相信我们将会看到智能手表用于提供即时学习(绩效支持的微课能够在需求的那个时间点轻松提供)。

 

 

【作者】Asha Pandey
【编译】何佳瑾

   出处:http://www.kejianttt.com
            (版权所有,转载请注明作者与出处)

 

版权所有,转载请注明作者与出处:领先课件指南 » 【佳瑾学习】2017年eLearning趋势与预测(三)——密切关注的领域

分享到:更多 ()

评论 抢沙发

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址

课件制作培训,我们更专业

了解详情