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【佳瑾学习】e-Learning新概念:自适应学习

近年来,e-Learning正从“讲师引导的培训(Instructor Lead Training)”向“自适应学习(Adaptive Learning)”转化。自适应学习是指通过技术和数据,提供个性化的学习体验。自适应学习系统对学生的表现和活动进行实时评估,然后根据数据,对内容进行自定义设置,满足每一位学生的学习需求。

“自适应”一词是指“学习环境的一个或多个特征的调整”。

自适应学习行动,包括以下三个领域:

1.外观
调整e-Learning的外观或形式,包括改变内容的呈现。改变屏幕上的文本、图片,或是添加一段录像或多媒体资源。

2.顺序
调整内容呈现的顺序或次序,这可能会影响到一门课程的课程结构,或是影响到课程分支的学习路径。

3.通向目标的引导
改变整个系统,引导学员,走向最终成功目标或达到掌握水平。根据最优学习路径、不同的难度级别、学员已有知识或技能水平,对学习路径进行调整。

 

【作者】Karla Gutierrez
【编译】何佳瑾

   出处:http://www.kejianttt.com
            (版权所有,转载请注明作者与出处)

 

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