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教学设计

【佳瑾学习】用手机拍摄培训视频的4个基本建议

何佳瑾阅读(513)评论(0)

  1.充足的光照 专业的摄像机提供许多控制光的功能,例如光圈和快门速度。这些设置让影视拍摄人员能够对光线不好的地方进行补光。但智能手机没有这些手动功能,必须在很差的光照下进行。因此,一定要保证你拍摄的人或对象有充足的光照。即使是...

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【佳瑾学习】学员太忙如何激励参与

何佳瑾阅读(307)评论(0)

  1. 留出时间进行信息处理 当你面对忙碌的学员时,很可能会想在短短的时间里塞入尽可能多的信息。但是,这样做适得其反,有可能会毁掉每位参与学员的在线学习体验。有一条通用原则,每10分钟的在线指导,就要安排2分钟的时间让繁忙的学员...

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【佳瑾学习】2018年企业学习管理平台的7大趋势

何佳瑾阅读(444)评论(0)

  趋势1:学习管理平台作为绩效支持工具(PST) 绩效支持工具是指在员工需要的“精准时刻”提供即时工作支持的工具或学习帮助手段。员工在处理工作的过程中,直接嵌入学习流程,为其提供支持和引导。 配合移动学习的实施,更是在各方面大大...

微课教学设计

【佳瑾学习】微课学习行动化的十大建议

何佳瑾阅读(610)评论(0)

  1.分支逻辑 人们参与课程学习的时间有限。而且对于一个主题,每个人的起始点可能都有所不同。分支逻辑是最简单形式的个性化学习,通过它eLearning设计者可以创建差别化的学习。 要创建分支逻辑,可以在学员选择一项答案时显示一个...

微课教学设计

【佳瑾学习】促进学员思考的四项重要建议

何佳瑾阅读(488)评论(0)

  1. 结合背景知识 从已有知识出发,去探索和打开未知的知识,在这个过程中,我们了解得越多,就会学得越好。换言之,当我们把新信息跟我们已经知道的某些事物连接起来时,我们的大脑会处理得更好。当已知信息与新信息发生交互时,学习就发生...

微课教学设计

【佳瑾学习】从Flash到H5迁移

何佳瑾阅读(704)评论(0)

  前期准备注意事项 1.多设备支持 移动学习当前风头正劲,但PC端的线上学习还远没有结束。你向学员提供的课程,应当既可以在电脑桌面PC端浏览,也可以在移动设备上浏览,让学员能够自由选择。要记住一个关键,老版本的浏览器对HTML5...

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